Um estudante de 17 anos, natural do Rio de Janeiro, foi selecionado para participar do comitê do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEP) em uma simulação acadêmica da ONU, que ocorrerá na Sorbonne Université, em Paris. Alessandro Mannarino, aluno do 2º ano do Ensino Médio da Rio International School, na Barra da Tijuca, representará o Canadá em discussões sobre a crise climática e a degradação ambiental. Esta oportunidade destaca não apenas o potencial acadêmico de jovens brasileiros, mas também a importância da formação em questões globais, permitindo que estudantes se envolvam em debates relevantes para o futuro do planeta.
O evento na Sorbonne Université
A simulação na Sorbonne reúne estudantes de diversas nacionalidades com alto potencial acadêmico para discutir desafios globais contemporâneos. Durante o evento, os participantes devem elaborar propostas e documentos diplomáticos em inglês, abordando questões como a crise climática e a degradação ambiental. A experiência é uma forma de imersão nos processos diplomáticos, permitindo que os jovens desenvolvam habilidades essenciais para suas futuras carreiras.
Preparação e seleção
O processo de seleção para participar de simulações acadêmicas internacionais é rigoroso. Os candidatos precisam passar por uma análise de currículo e redação temática, demonstrando seu conhecimento e interesse nas áreas abordadas. Alessandro, que já havia participado de uma simulação na Harvard University, intensificou seus estudos e se preparou para os desafios dos processos seletivos mais exigentes. Sua aprovação para a Sorbonne representa uma conquista significativa em sua trajetória acadêmica.
A experiência de Alessandro Mannarino
Alessandro expressou sua surpresa e honra ao receber a notícia de sua aprovação. 'É uma responsabilidade grande representar o meu país e abrir caminhos para outros estudantes', disse ele. O jovem tem aspirações de seguir uma carreira internacional e estudar fora do Brasil, e acredita que essa experiência na Sorbonne será um passo importante em sua formação. 'Cada simulação representa algo diferente para mim. Exige estudo diário, estratégia e capacidade de diálogo', acrescentou.
Impacto na comunidade escolar
A conquista de Alessandro também é celebrada na Rio International School, onde seus professores destacam a importância de programas acadêmicos internacionais na formação de jovens com uma visão global. O professor de História, Jhan Lima, elogiou a dedicação e a maturidade intelectual do aluno, ressaltando que sua participação na simulação inspira outros estudantes a buscarem metas ambiciosas e a valorizarem uma educação com mentalidade internacional.
Desenvolvimento de habilidades globais
A participação em simulações como a da ONU contribui para o desenvolvimento de habilidades fundamentais para o futuro dos jovens. Além do conhecimento técnico sobre questões ambientais e diplomáticas, os estudantes aprendem a trabalhar em equipe, a negociar e a se comunicar de forma eficaz. Essas competências são essenciais para quem deseja atuar em organizações internacionais ou na diplomacia. Alessandro é um exemplo de como o comprometimento e a dedicação podem abrir portas e criar oportunidades.
Fonte: https://g1.globo.com
