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Macaé: Mais de 40 mil voltam às aulas com desfile cívico na quarta

Cerca de 40 mil estudantes da Rede Municipal de Ensino de Macaé retornam às salas de aula nesta segunda-feira (27) para o início do terceiro bimestre letivo.

A semana será marcada pela preparação para o desfile cívico de quarta-feira (29), que celebra os 213 anos da fundação da Vila de Macaé.

O desfile, que contará com a participação de alunos, professores e servidores da educação, busca fortalecer o senso de pertencimento, cidadania e valorização da identidade local. É um momento de celebração da história do município, seguindo o calendário oficial da Secretaria Municipal de Educação.

Durante o recesso escolar, as unidades não pararam. Professores e equipes escolares se dedicaram ao planejamento pedagógico. Serviços de manutenção também foram realizados para garantir que toda a infraestrutura estivesse pronta para receber os estudantes nesta nova etapa.

O calendário acadêmico prevê que o terceiro bimestre vai até 11 de setembro. Em seguida, o quarto e último bimestre ocorrerá entre 14 de setembro e 18 de dezembro, com o encerramento oficial do ano letivo programado para 21 de dezembro.

A Secretaria Municipal de Educação planeja ampliar projetos pedagógicos, ações interdisciplinares e estratégias educacionais para fortalecer a aprendizagem. As iniciativas serão aplicadas em todas as unidades, do centro à região serrana, sempre respeitando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), com a garantia da carga horária mínima anual de 800 horas.

A rede municipal de Macaé é robusta, atendendo a 107 escolas de Educação Básica. Além delas, há unidades integradas como o Colégio de Aplicação (CAp), a Escola Municipal de Artes e os Centros Municipais de Educação e Atendimento Especializado ao Escolar (Cemeaes). Para este ano, a previsão é entregar ao menos três novas unidades escolares.

Atualmente, o sistema conta com 3.083 professores e 1.140 auxiliares de serviços, todos dedicados a assegurar um ensino público de qualidade e o desenvolvimento contínuo das atividades curriculares.

A parceria entre escola e comunidade será incentivada, com a participação das famílias nos projetos que serão desenvolvidos.

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